Week13
這禮拜壓力非常的大，因為有一個實習課期末報告要寫出一個小遊戲，但我寫的相較簡單的小遊戲一直有bug出現，進度非常的落後，情緒非常的焦慮，一直想要趕快完成，做其他事都無法專心。但卻事不如人願，心有餘而力不足，心情真的非常差，好幾度很想落淚。
但我有從中學習了一些，雖然現在還是有bug，且不知道原因，但從一開始非常茫然的面對問題，完全不知所措，無法判斷可能的出錯的地方和原因。到後來能靠自己的力量縮小範圍，一步一步地去驗證哪裡是對的，哪裡開始出錯，發現可能的出錯地方以及推測原因。
我有發現自己一開始面對問題時，會情緒失控變得很沒有耐心，覺得怎麼可能會出錯呢! 傾向依靠別人，問別人，聽從別人的判斷，而不想要自己去設想各種狀況或是換個寫法。到中間，從別人那裏得到一些驗證方法後，開始學會自己嘗試，但中間面對好幾次失敗，會開始質疑自己是否有能力做到，不相信自己。到現在，會努力地在腦中盤算各種可能出錯的環節，不斷地換個種寫法，雖然截至目前為止我還是沒有找到正確解答，但我要給自己一些鼓勵!
透過這個不斷面對失敗的機會，也更認識自己，給自己的建議是，面對挫折，一開始的心情不要太過氣餒，努力保持耐心! 給自己一段時間自己沉澱思緒，先理出一個大概方向，要相信自己能夠完成，嘗試了幾次後，仍然不行，再去問同學，不要一開始一有問題就受不了，深呼吸幾口氣，透過書寫的方式把思路記錄下來，進行分析，再透過行動驗證。
想問老師如果面臨自己嘗試了好久都一直失敗的事情時，會如何處理呢!
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你是問對人了，老師自己開發過一個中型的ERP系統，現在台科大營建系上課還會用到這個系統來教學，也是我在教導。
對於失敗這種經驗，老師嚐過各種滋味，包括當下我就有一個客戶的問題還沒有解決，想想還真有點壓力呢! 對於系統與程式這種東西只有一百分與零分，沒有中間，只有正確與不正確，當面對多次的不正確時，老師通常會選擇暫時放下去做些別的事，或是靜坐，在靜坐中仔細的過慮每個可能出錯的環節，魔鬼常常隱藏在你想像不到的細節之中，所以要很安定的靜慮，越急就越慌亂而找不到答案。
尋求協助也是一個好的選項，旁觀者清，有時旁人點一點就解決了，你知道自己努力解決自己的問題這很好，但是我們總的目標是能夠好好的生存，生存之道中有一個重要選項那就是尋求協助，有一種樹老師忘記名字，它在每次受到毛毛蟲攻擊時，就會自動散發出一種氣味吸引蜂來，蜂就會在毛毛蟲的肚中產卵，之後導致毛毛蟲死亡，以此來保護自己可以繼續生存，如果你現在面對的是生存問題，自己也盡力了，那麼尋求協助與外力支援是可行必要的，天助自助者，你一定可以克服這樣的困難，曾經有一個學生對我說他發現他與同學一起研究功課有助於他理解課程內容與寫出好作業，所以找個好同學一起研究看看吧。